每日一名言

现在是




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2013年8月23日星期五

35. 蜕变——成长小故事

生命中的鹅卵石

在一次上时间管理的课上,教授在桌子上放了一个装水的罐子。然后又从桌子下面拿出一些正好可以从罐口放进罐子里的「鹅卵石」。当教授把石块放完后问他的学生道:「你们说这罐子是不是满的?」
「是,」所有的学生异口同声地回答说。 「真的吗?」教授笑著问。然后再从桌底下拿出一袋碎石子,把碎石子从罐口倒下去,摇一摇,再加一些,再问学生:「你们说,这罐子现在是不是满的?」这回他的学生不敢回答得太快。最后班上有位学生怯生生地细声回答道:「也许没满。」
「很好!」教授说完后,又从桌下拿出一袋沙子,慢慢的倒进罐子里。倒完后,于是再问班上的学生:「现在你们再告诉我,这个罐子是满的呢?还是没满?」
「没有满,」全班同学这下学乖了,大家很有信心地回答说。
「好极了!」教授再一次称讚这些「孺子可教也」的学生们。
称讚完了后,教授从桌底下拿出一大瓶水,把水倒在看起来已经被鹅卵石、小碎石、沙子填满了的罐子。当这些事都做完之后,教授正色问他班上的同学「我们从上面这些事情得到什么重要的功课?」班上一阵沉默,然后一位自以为聪明的学生回答说:「无论我们的工作多忙,行程排得多满,如果要逼一下的话,还是可以多做些事的。」
这位学生回答完后心中很得意地想:「这门课到底讲的是时间管理啊!」教授听到这样的回答后,点了点头,微笑道:
「答案不错,但并不是我要告诉你们的重要信息。」
说到这里,这位教授故意顿住,用眼睛向全班同学扫了一遍说:「我想告诉各位最重要的信息是,如果你不先将大的「鹅卵石」放进罐子里去,你也许以后永远没机会把它们再放进去了。各位有没有想过,什么是你生命中的鹅卵石?」什么是我们生命中的「鹅卵石」?是和我们心爱的人常相廝守? :是我们的信仰?教育?梦想?值得奋斗的目标?做年轻人的好榜样?为下一代留一些值得的回忆?
也许在今晚上床之前,或一个人安静的时候,我们都该想想「什么是我生命中的鹅卵石」这个问题。

公主的发夹

国王有七个女儿,这七位美丽的公主是国王的骄傲。她们那一头乌黑亮丽的长发远近皆知。所以国王送给她们每人一百个漂亮的发夹。
有一天早上,大公主醒来,一如往常地用发夹整理她的秀发,却发现少了一个发夹,于是她偷偷地到了二公主的房里, 拿走了一个发夹。
二公主发现少了一个发夹, 便到三公主房里拿走一个发夹;三公主发现少了一个发夹, 也偷偷地拿走四公主的一个发夹;四公主如法炮制拿走了五公主的发夹;五公主一样拿走六公主的发夹; 六公主只好拿走七公主的发夹。
于是,七公主的发夹只剩下九十九个。
隔天,邻国英俊的王子忽然来到皇宫,他对国王说:「昨天我养的百灵鸟叼回了一个发夹,我想这一定是属于公主们的,而这也真是一种奇妙的缘分,不晓得 是哪位公主掉了发夹?」公主们听到了这件事, 都在心里想说:「是我掉的,是我掉的。」可是头上明明完整的别着一百个发夹,所以都懊恼得很,却说不出。
只有七公主走出来说:「我掉了一个发夹。」话才说完,一头漂亮的长发因为少了一个发夹,全部披散了下来,王子不由得看呆了。
故事的结局, 想当然的是王子与公主从此一起过着幸福快乐的日子。
一百个发夹,就像是完美圆满的人生,少了一个发夹,这个圆满就有了缺憾;但正因缺憾, 未来就有了无限的转机,无限的可能性,何尝不是一件值得高兴的事!
人生不可免的缺憾,你怎样面对呢?

练习让自己原谅别人

有一天,有位老师叫班上每个同学各带个大袋子到学校,她还叫大家到杂货店去买一袋马铃薯,第二天上课时,老师叫大家给自己不愿意原谅的人选一个马铃薯,将这人的名字以及犯错的日期都写在上面,再把马铃薯丢到袋子里,这是我们这一周的作业。
第一天还蛮好玩的,快放学时,我的袋子里已经有了九个马铃薯,珍说我新理的头发很丑,巴比打了我的头,吉米虽然知道我必需提高平均分数却不肯让我抄他的作业……每件事都让我欣然地丢个马铃薯到袋子里,还发誓绝不原谅这些对不起我的人。
下课时,老师说在这一整周里,不论到哪儿都得带着这个袋子。我们扛着袋子到学校,回家,甚至和朋友外出也不例外,
好啦!一周后,那袋马铃薯就变成了相当沉重的负荷,我已经装了差不多五十个马铃薯在里面,真把我压垮了,我等不及这项作业快结束。
第二天老师问:你们知道自己不肯原谅别人的结果了吗?会有重量压在肩上,你不肯原谅的人愈多,这个担子就愈重,对这个重担要怎么办呢?
老师停了几分钟让我们先想一想,然后她自己回答:放下来就行了!其实时间真是可以让人清醒的。曾经以为无法原谅,都可能让自己更不快乐的。
保留自己善良的原则,说真的"没什么好计较的"!
‘练习’让自己‘喜欢原谅别人’

让心归零

有一个国王,他曾经非常宠幸一位大臣,有一次,那位大臣的母亲生了重病,情急之下,大臣便擅自乘著国王的马车赶回乡里,这在当时是很重的罪,但国王却说:「他真是个孝心啊!竟甘冒犯大罪的风险去救母亲,这样的孝子必是贤臣。
又有一次,国王与那位大臣微服出巡,那位大臣在路边摘了一个刚熟的桃子,一嚐之下,觉得太美味了! 便递给国王,说:「陛下,您也嚐嚐吧!」国王说:「你能在第一时间就想到要与我分享,足见你的忠心啊!」
几年后,这个大臣失宠了!国王便常在新的宠臣们面前数落他:「哼!那傢伙,当年擅自乘我的马车回家,难不成看自己的家比看朝廷还重要吗?这样的人是必是庸臣。」「有一次,他竟然还敢把自己吃过的桃子给我吃,足见他的轻蔑之意啊!」
其实,故事中那位国王的行为,不也常成为我们现代人的写照吗?主观,常是你我不自知的通病。
同样的考量,你我这样筹算叫慎谋远虑,别人那样筹算却是心机太重;
同样的动作,你我喜欢的政治人物做了叫真情流露,你我所不喜欢的政治人物做了却叫惺惺作态;
同样是嘻嘻哈哈,自己嘻皮笑脸是因为充满活力、朝气,自己看不顺眼的人嘻皮笑脸却叫过于轻浮;
同样一句话,与自己有嫌隙的人讲来,是别有用心,尽释前嫌后再回想起来,却是自己多心。
人的心,就像一个天枰,这个天枰很容易随著自己对人、事、物的好恶而偏倚,导致自己做出许多不理智的举动,做出许多不够客观的决定,说出许多缺乏冷静的言语。
亲爱的朋友,让我们一起学习让心“归零”吧!让心中的天枰“归零”,不要用情绪去看世界,不要让自己的心被主观的好恶给蒙蔽,用客观、公正、冷静的心去分析、判断所接收到的讯息,让心“归零”,您将会发现许多意外的感动。

青鬃马

  伯乐在集市上选了一匹青鬃马。他说,只要经过训练,这匹马一定可以成为千里马。
  可是,一个月又一个月过去了,无论伯乐采取什么办法,青鬃马的成绩始终不理想。每日的奔跑距离,总是在900里左右徘徊。
  伯乐对青鬃马说,伙计,你得用功啊!再这样下去,你会被淘汰的!
  青鬃马愁眉苦脸地说,没法子啊,我已经尽最大的努力了。
  伯乐问,真的吗?
  青鬃马说,真的,我把吃奶的劲儿都使出来了。
  新的一天训练开始了。青鬃马刚起跑,突然背后响起一声惊雷般的吼叫。青鬃马扭头一看,一头雄狮旋风般向它扑来。
  青鬃马大吃一惊,撒开四蹄,没命地狂奔起来。
  晚上,青鬃马气喘吁吁地回到伯乐身边说,好险!今天差点喂了狮子!
  伯乐笑道,可是,你今天跑了1050里!
  什么?我今天跑了1050里?青鬃马望望伯乐,伯乐脸上挂着神秘的笑容。
  青鬃马心中豁然一亮。从此,它一上训练场,就设想有一头狮子在后面追。后来,它果然成了一匹千里马。 


逼你成功

我的好友寄了一封E-mail给我,信提到一个「文字新解」。
他说,「一口田」旁边有神的保佑,是「福」。
「一口田」上面加个屋顶,表示有房有田,是「富」。
「一口田」长了脚,要你行动,要你进取,去得到那「一口田」就是「逼」。
上班的人,礼拜一早上不想去,还得去,因为生活逼。
唸书的学生,每天放学不想做功课,还得做,因为师长逼。
一个在家不入厨房的人,留学在外,居然烧得一手好菜,因为环境逼。
一个登山者,跳过一条他平常绝不敢跳的深沟,因为有只野兽逼。
所幸世界上有「逼」这件事,我们才能超越自己,完成超人才做得到的事。
而所谓的成功,是个「相对值」而 非「绝对值」。
你可以与昨天的自己比较,与一个月前的自己比较,与一年前的自己比较 ;
但不管如何比较,出于自动自发、心甘 情愿才是朝成功路迈进的真实动力。
记得很小的时候,每天放学回家,家人总是问,「今天老师教了什么呀?」
随著年纪增长,这些话语 越来越少听到……
现在的你,每天都会问自己「今天新学了些什么东西吗?」
逼自己进步,也就是逼自己成功!  


人生清单

几星期前,我随朋友走进美术用品店,看她挑选水彩颜料。我很惊讶,因为我知道她不懂绘画。「我报了名参加水彩画班,下星期就上课。」她有点靦腆的说,我其实没时间学画画,不过这是我『死前需要做的五十件事』清单上其中一项,所以我就报了名。」
听起来很有趣。我问她:「妳的清单上还有些什么?」「各种各样的事情,」她说,「我每隔几个月就拿出清单来看看,决定下一件要做的事是什么。有这张清单以前,我常常抱怨自己错失了些什么。现在我只管做就是了。」
「改天可以让我看看妳的清单吗?」我问。「不大好吧,」她说「清单上有太多隐私了。你自己也开一张吧,开好了你就会明白我的意思。」
那天晚上我开了张清单,发觉她说得对。清单上列著一大堆对我来说很重要的事 , 从中可以看出我怎样耽误了自己渴望做的事情。光是写上项目就已帮我把事情分出缓急轻重。
我很快就添满了头二十个空位,但往下去就要仔细思量。最后,我添上一些考虑很多年的事情,年轻时就嚮往的事情。稍候我重看清单,上面有些项目使我很诧异。首先,我想多旅行,尤其是因为现在孩子已长大了些,可以跟我去看看世界。我想和儿子一起去的地方有十个,包括骑脚踏车横越丹麦,去加拿大落磯山脉露营。我也赫然发现有些事情非赶快去作不可。例如学滑冰,最好五十岁前去学。
不过有些事情可以等我老一点才去做。我想种花,从事园艺,但现在我要工作,要带孩子没有时间种玫瑰。我也想去医院育婴房作义工,抱起那些啼哭的婴儿轻摇,为她们洗一生的第一次澡。我也想作辅导青少年的工作,或者去本地中学帮忙。
可是如果我要作这些事情,得再想想还能不能答应在每年的学校卖物会中作蛋糕卖。有几个项目很吓人,因为必需很有毅力才可以完成。我想在去世前出版一本小说,想念个英文文学博士的学位,想学素描,也想弹钢琴,与弦乐四重奏合奏。如果我要达成这些目标,立刻就要开始每天写作,也练好钢琴。
我也许不能把清单上每件事情都完成。有些事情也许是我能力作不到的,例如去纽西兰;有些则可能与我下半生生活格格不入,例如养一匹马。
但我知道,我已经为许多这些梦想造好了架构,要是我今天就把这些梦想视为目标,一定就可以在明天就找到途径去实现其中一部份理想,像我那位朋友一样。我现在不必抱怨了,每当我觉得生活苦闷,就把清单拿出来,然后,我也许会写信去索取旅行资料小册,或者取出铅笔到窗前去乱勾乱描一个钟头,设法把树画得像树。
我不知道我和儿子是否可以到非洲去,但如果这事真的要紧,相信一定有办法的。 可能有个儿子长大成了动物学家;也可能我当了自然作家,奉派去非洲出差;又或者我们每星期存个几块钱,存够钱就动身。
我有个表亲已经把许多她想做的事情完成。她告诉我,秘诀在于做好準备,然后听神其奇的命运安排。她说:「你想船来,首先得建个码头。」全仗那张清单,我如今正在建造几个大码头。 


鸡的智慧

  欧洲一个专门研究动物的机构中,有位教授负责研究鸡,他很用心地观察各种鸡类的生活形态。
  有一天,他在树林里发现一只山雉生了好多蛋,就悄悄地拿了几个蛋带回去。
  刚好有一只母鸡也生蛋了,他把母鸡生的蛋取走,换上山雉的蛋。
  母鸡看到蛋不一样,犹豫了一下,但是很快地就去孵这些蛋,既温柔又谨慎,好像在孵自己的蛋一样。
  经过一段时间,小山雉破壳而出,母鸡带牠们到树林里,自己用爪子将土拨开,寻找土和树根之间的小虫,然后咕咕地叫着那些小山雉来吃。
  教授看了好惊讶!因为以前这只母鸡生的小鸡,都是喂食人造饲料;这一次,母鸡居然知道小山雉不吃饲料,只吃自然界中的食物。
  教授又拿了一些鸭蛋让母鸡孵化,母鸡一样耐心地把鸭蛋孵化成小鸭,然后带着小鸭到水池边,让小鸭在水里游泳。
  这两件事让教授明白一个道理──
  人类认为愚蠢、没有感情的鸡,其实是既有爱心、又有智慧!
  它仅仅帮忙孵蛋就能了解新生命的习性,并带领它们学习上帝赋予新生命不同的生存技巧。
  它们都能如此,更何况是我们,有着不同的个性、习惯、观念。但是我们往往会要求鸭学鸡鸣,山雉学鸡吃人工饲料,强迫他人按自己的意思走。
  往往人与人之间的误会、冲突,源自于此。
  一个团体能否和谐安定,关键就在于团体中的个体,能否相互尊重、包容,以慈悲的胸怀彼此扶持,而非相互计较、埋怨;以清净的智慧化解纷争,而非任由无明的情绪蔓延。
  一只母鸡能够以爱心和智慧,对待外形和生活习性皆与自己不同的异类,身为人类的我们,只要肯用心,当然也能以“知足、感恩、善解、包容”彼此相待。 


《少年》月刊·2004年1月号口袋书 

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